DE CARVALHO, Letícia Queiroz; 						POMPERMAYER, Soraya Ferreira.
 LEITURA, ESCOLA E FORMAÇÃO DO LEITOR NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA SOCIAL.
<strong>Revista Pedagogia Social UFF</strong>, [S.l.], v. 3, n. 1, may 2017.
ISSN 2527-0974.
Disponível em: &lt;<a href="http://revistadepedagogiasocial.uff.br/index.php/revista/article/view/10" target="_new">http://revistadepedagogiasocial.uff.br/index.php/revista/article/view/10</a>&gt;. Acesso em: 08 nov. 2024.