NOTAS SOBRE PEDAGOGIA SOCIAL, HISTÓRIA E IDENTIDADE DO EDUCADOR SOCIAL: UM TEÓRICO-PRÁTICO
Publicado
2020-02-10
Como Citar
DE ARAUJO, Margareth Martins; POMBO, Márcia Ely Bazhuni.
NOTAS SOBRE PEDAGOGIA SOCIAL, HISTÓRIA E IDENTIDADE DO EDUCADOR SOCIAL: UM TEÓRICO-PRÁTICO.
Revista Pedagogia Social UFF, [S.l.], v. 8, n. 2, feb. 2020.
ISSN 2527-0974.
Disponível em: <https://revistadepedagogiasocial.uff.br/index.php/revista/article/view/211>. Acesso em: 21 nov. 2024.
Seção
Artigos
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